Σάββατο 25 Μαΐου 2013

Survival English

Οι παρακάτω διάλογοι μαθητών του Γ1 και Γ2 βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες επιβίωσης σε περιπτώσεις καθημερινότητας. Είναι σκόπιμα σύντομοι προκειμένου να μπορούν τα παιδιά να τους απομνημονεύσουν. Αποτελούνται από χρήσιμες φράσεις (chunks) οι οποίες συμβάλλουν στη δημιουργία ενός ρεπερτορίου απ' όπου αντλεί το παιδί υλικό προκειμένου να ανταπεξέρχεται με ευχέρεια σε καθημερινές καταστάσεις.
 

Παρασκευή 26 Απριλίου 2013

Implementing a bullying prevention program: Practise random acts of kindness (weeks 2 & 3)


2η εβδομάδα εφαρμογής του προγράμματος (15-19 Απριλίου):

Την Τρίτη 16 Απριλίου κάναμε τα αποκαλυπτήρια του παιχνιδιού Secret Santa. To κάθε παιδί έδειχνε το πορτραίτο με τα θετικά στοιχεία του μαθητή για τον οποίο όλη τη βδομάδα λειτουργούσε ως Secret Santa και ρωτούσε "Guess who I was Secret Santa for?". Ενδεικτικά ανέφερε και καλές πράξεις που είχε κάνει αναφορικά με το εν λόγω παιδί, για παράδειγμα του είχε πει "ωραία πάσα" στο ποδόσφαιρο ή του είχε αφήσει ένα σημείωμα με καλά λόγια. Οι υπόλοιποι μαθητές γρήγορα ταυτοποιούσαν το πορτραίτο και τις περισσότερες φορές με επιτυχία!


Παρασκευή 12 Απριλίου 2013

Implementing a bullying prevention program: Practise random acts of kindness (week 1)

You 've been RAK'd!
Practise Random Acts of Kindness!
Kindness is contagious! Pass it on!


Οι τυχαίες πράξεις καλοσύνης (random acts of kindness) στοχεύουν να φωτίσουμε τη μέρα ενός συνανθρώπου μας κάνοντας κάτι καλό για εκείνον. Η καλοσύνη είναι ένας τρόπος να δείξουμε στον άλλον ότι μετράει ενώ παράλληλα συμβάλλουμε στη δημιουργία μιας κοινωνίας που δίνει αξία στην γενναιοδωρία, στην ενσυναίσθηση, στην ανθρωπιά∙ στοιχεία απαραίτητα για μια υγιή κοινωνία.